培育与绿色低碳发展相适应的高素质人才

 

习近平总书记指出，“我们要倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，拒绝奢华和浪费，形成文明健康的生活风尚”。社会公众是绿色低碳发展的重要参与者。推动社会公众践行绿色低碳的生活方式，引导其在日常生活中主动节约资源、减少污染、保护环境，推动形成资源节约型和环境友好型社会，既要充分发挥家庭与社区的作用，也要积极发挥各类社会组织的功能，通过开展形式多样的宣传教育活动，在全社会推动形成崇尚绿色低碳、积极践行环保的良好风气。

 

建设开放包容的绿色低碳领域继续教育体系，能够为社会公众提供丰富多样、灵活便捷的学习渠道，满足不同人群不同层次的学习需求。例如，针对不同行业的在职人员，开展短期培训、学术讲座和实践教育等多种形式的绿色低碳相关培训，培训内容则根据行业特点和需求，设置节能减排技术、新能源应用、绿色供应链管理等课程，帮助在职人员全面提升和更新绿色低碳专业技能，真正适应绿色发展的形势需求，实现终身学习。

 

数字时代的到来，为在全社会拓展绿色低碳教育资源提供了极大便利。以数字化方式推出丰富多样的在线教育课程，在新媒体平台发布科普文章、短视频以及参与热门话题讨论等，使绿色低碳教育突破时空限制，能够吸引更多受众关注。线上线下资源的有机结合，构建起全方位、多层次的学习体系，为提升社会公众绿色低碳意识，培养兼具创新思维与实践能力的创新型人才提供了肥沃土壤。

 

（作者：徐华军，系浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员、浙江科技大学党委宣传部部长）