“学雷锋,勤俭节约;爱校园,低碳环保”这是某学校建设“绿色校园”的口号。提倡绿色、低碳如今已经进入了校园之中,众多的学校纷纷开始使用绿色文化扮靓校园,让孩子们认识到绿色环保的意义,这不仅是社会的事情,也是我们子孙后代必须有所领悟的。
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据了解,朝阳区教委召开了一次“绿色”“低碳”的视频会议,全区200多所中小学校长一改以往集中开会的形式,通过一个摄像头、一台电脑,足不出校就聆听了区教委关于教育系统创先争优的部署。朝阳区教委投入2000多万元建成教育应急视频指挥系统,该系统利用世界先进的网络视频会议技术,对360个基础单位实现全覆盖,是全国教育系统最大规模的网络视频会议系统。 本%文$内-容-来-自;中_国_碳|排 放_交-易^网^t an pa i fang . c om
我们深知,绿色低碳的产品,正在逐步的走进校园,为孩子传播绿色的理念,打造绿色的梦想,也为保护地球尽一份责任。其中,最典型的就是类似V2视频会议的教育信息化产品。作为一种直观、高效、及时、低成本的远程沟通工具,V2视频会议正在成为教育信息化应用的一朵奇葩,延伸到教学、协作、管理等各个层面,包括远程会议与培训、远程互动教学、远程观摩评估、跨区域合作、在线流媒体教学等。
作为一种新型的网络培训及远程教育系统,V2视频会议最直接的体现出教与学的互动,V2视频会议集目前各类流行电子白板功能于一体,系统的电子白板操作不仅支持手写文字输入及识别,还具备移动、抓手、画线、电子橡皮擦等多达数十种的实用性操作,效果高度保真,保证信息的真实传达,提高通信双方的沟通效果。
利用V2视频会议可以进行远程互动的教学,它能够最大程度复原、模拟真实的课堂授课环境,萃萃学子汇聚一堂,有师者传道、释疑、解惑,师生间可即时互动与交流;可以进行远程观摩评估,上级教育主管部门及学校的领导无需到教学现场就可以通过V2视频会议全面、客观地了解教师在教室内的教学实际情况,考察教师的教学水平,检查和评估教学活动的效果是否达到培养目标的要求,为开展教学改革、优化教学质量提供信息和依据;可以帮助学校间展开跨区域的合作,V2视频会议打破了区域限制,不同区县、不同省市、不同国家的各类学校、科研机构都可以基于视频会议建立起全新的沟通渠道,共同组织培训、教学以及科研等各类合作;最后,还可以V2视频会议直播、录播、点播教学内容,整个授课过程、所有授课内容,都可以同步直播到学校的校园网上,全校学生都可以通过PC实时收看教学内容。而且,上述内容还可通过V2视频会议提供的录播软件同步录制下来,并在课后发布到网上,供学生点播下载。
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在教育方面,V2视频会议屡结硕果,受到如浙江教育厅、牡丹江教育局、杭州卖鱼桥小学等的认可和青睐。如今,越来越多的校园亦开始利用类似V2视频会议的产品打造学生手机、移动定位、数字学生证、多媒体网络教学、远程教育等信息化应用。学生的活动信息、在校表现都能及时在学校和家长之间双向交流,而教学、学习方式的信息化也在拓展学生的视野,提高学习效率。
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进入21世纪以来,全球气候变暖、生存环境日益恶化,严重威胁着人类的健康与生存。世界哥本哈根会议“低碳生活”的呼吁,上海世博会“绿色低碳”的倡导,无不证明:遏制气候变暖,发展低碳经济,是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他,也为了我们这个赖以生存的地球大家庭,更为了明天的美好生活,V2视频会议倡导全国各个学校的学生们孩子们理应率先身体力行“倡导低碳生活、共建绿色校园”,节能减排、低碳生活,义不容辞,任重而道远。期待所有的学生们孩子们携起手来,自觉低碳生活,共建绿色低碳的绿色校园,共建绿色低碳的和谐社会。 本文`内-容-来-自;中_国_碳_交^易=网 tan pa i fa ng . c om
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